操作和使用方法
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2．幼儿操作 ，教师巡回观察指导(提醒幼儿安全使用刀子和剪刀) 。
3．幼儿用语言讲述自己是用什么方法打开瓶子和盒子的?
(1)请你们说说你的神奇瓶子(或盒子)里装有什么?用什么方法打开盒子(或瓶子)的?发现里面有什么?
(2)请你和你的宝贝礼物玩一玩 。
4．放音乐，请幼儿将瓶子或盒子收好 ，要放回到原来的盒子或瓶子里 ，盖好盖子。
三 、延伸活动：让幼儿感知几种特殊的开瓶子的方法
1．出示一瓶汽水，瓶子上有盖子 ，老师拧不开也拔不开 ，请小朋友帮老师想办法打开。原来打开它需要一个特殊的工具(开瓶器) 。老师用开瓶器把汽水打开 。还有什么也需要这样打开的?(啤酒 、瓶装饮料等)
2．(出示露露)这是什么呀?怎样打开呢?引导幼儿观察有个拉环，拉住拉环一提就能打开。请你们想一想，还有什么东西和露露一样 ，也是要拉住拉环打开的?(可乐、雪碧 、旺仔牛奶和八宝粥等)出示许多瓶饮料 ，让幼儿找出哪些是易拉罐装的饮料，让幼儿一起打开有拉环的饮料 。
：我们刚才学到了许多种打开盒子和瓶子的方法 ，以后我们遇到困难的时候要积极动脑筋 ，多想办法 。
3．幼儿打开饮料，大家一起分享。
幼儿园小班科学活动教案 篇5 活动目标： 本文来自作者[系自娴]投稿，不代表好牛号立场，如若转载，请注明出处：https://www.site10.cn/%E6%9C%AA%E5%91%BD%E5%90%8D/202503-94670.html
评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“系自娴”！
希望本篇文章《厉害了!麻将机检测神器大v测评,推荐4个购买渠道》能对你有所帮助！
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