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在这节课上 ，我用一颗未泯的童心引领学生与文本解除对话,在诵读 、表演 、对话中去体验、感悟语言带给我们的温馨 。在这种体验中，学生的性情得到了陶冶 ，一堂精心准备的语文课到此结束了 。
这节课带给我的不但是快乐 、感动 ，而且是审美的情趣。让我感到教学不是枯燥的，而是有滋有味的 。这首小诗写得生动活泼 ，富有儿童情趣 ，读起来保持语调欢快 、流畅和幸福、愉快的感觉 。教学时让学生体验 、感悟诗中的意味，发自内心对祖国的抚育的喜爱之情。
小百科：家 ，现代汉语常用字 、一级字 ，读作jiā，最早见于甲骨文 ，其本意是屋内、住所
幼儿园优秀教案 篇5活动目标：
1.通过欣赏故事 ，了解黄莺 、松鼠 、熊、狮子、田鼠等动物的生活习性，知道住着适合的房子才是最漂亮的房子。
2.鼓励幼儿能大胆地 、连贯地在集体面前发表自己的观点并说出理由 。
3.通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力 。
4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
活动准备：
幼儿故事PPT
活动过程：
一 、出示动物 ，引发幼儿思考 。
以图文结合的形式出示动物：黄莺、松鼠 、熊 、狮子、田鼠 ，引导幼儿认识，并说说它们的名称 。
师：这些小动物你认识吗?都有谁?
二 、讲述故事前部分 ，引发思考并为小动物设计房子。
(一)讲述故事的第一段 ，引发思考 。
市长想盖一座全新的动物园，他找来建筑师王小小 ，要
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“小珍”！
希望本篇文章《教程辅助“扑克牌背面认牌技巧步骤”(助赢神器)》能对你有所帮助！
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