操作和使用方法
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二 、能够大胆想象故事情节,对绘本阅读感兴趣。
三、知道遇到问题要动脑筋想办法,知道团结力量大的道理 。
活动准备: 蚂蚁与西瓜ppt、皮球、游戏场地布置。
活动过程:
一 、情景导入。
1、小朋友们今天老师给你们带来了一个好朋友 ,看他是谁啊?(小蚂蚁)
2、今天小蚂蚁遇到了一件好事情,你们猜猜她遇到了什么事?(幼儿自由想象)
3 、我们一起来看看 。
二、边讲边看,理解故事内容。
1、出示ppt1师:来看这张,小蚂蚁遇到了什么好事啊?(对 ,遇到了一块西瓜。)
2 、出示ppt2师:今天小蚂蚁在草地上遇到了一块西瓜,他们可高兴了,西瓜红红的、大大的 ,有好多好多的汁,看起来真诱人呀! 他们吃起来,西瓜真好吃 ,我们赶快把它搬回家吧 。
提问:如果你是小蚂蚁的话你会不会把它搬回家啊?(会)那我们接着往下看。
3、出示ppt3师:嘿呦嘿呦,一只蚂蚁,两只蚂蚁 ,四只蚂蚁,他们推呀推,却怎么也推不动 ,都累得趴倒在地上。
提问:就这四只蚂蚁他们能搬动这么大的西瓜吗?(不能)为什么不能?(突出小蚂蚁的"小"和大西瓜的"大" 。)那搬不回去这时候该怎么办呢?小朋友们帮他想一个办法吧?(幼儿
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“卜建梗”!
希望本篇文章《7分钟揭秘!扑克牌自动感应器!详细开挂教程》能对你有所帮助!
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