操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
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3.连接骨与骨之间的是关节 ，有了关节我们就能做出很多动作 。
4.你能学着小天使的样子动一动吗？手臂弯一弯 ，小脚踢一踢，再转一转屁股 ，抖一抖肩膀 。
5.你能找到自己身上的关节吗？引导幼儿发现关节与肢体动作之间的关系。
6.运动小天使的提醒：如果没有关节或是关节受伤 ，我们就会动不了，一定要保护自己的关节 ，要活动开关节 ，做些运动，有些不容易完成的动作不要硬做 。
（三）我是运动小天使
1.教师将皇冠形状的不干胶粘贴在一个幼儿的额头上 ，请该幼儿变身成“运动小天使 ” ，边做边说：“请你跟我XXX 。 ”其他幼儿边模仿他的动作边说：“我就跟你XXX”
2.谁被贴上了皇冠，谁就是运动小天使，带领大家做运动。
（四）活动结束
幼儿园中班健康教案 篇7活动目标：
1、通过比较 ，了解自己身高的变化。
2 、能用响亮的声音表达自己的想法 ，感受长高的快乐 。
活动准备：
搜集幼儿出生时的身高 、记录幼儿现在身高的小卡片、各种用品（A3大小的纸 、较大型的积木 、树枝、小棒 、牙膏盒 、瓶子、绳子……）皮尺、调查表（师生共同完成） 、墙面上用颜色较深的绳子拉出一条离地面50厘米的长线条活动过程：
一 、说一说：自己现在的身高和出生时的身高 。
1、师：前段时间我们量了一下自己的身高，谁愿意来说一说自己有多高？
2 、请幼儿介绍自己的身高。
3 、师：你们都想来介绍 ，那可以和同伴说一说自己的身高 ，然后把记录身高的小卡片贴在自己的名字旁边 。
4、师幼一起观看身高记录表 。
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评论列表（4条）
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