操作和使用方法
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（2）全班幼儿分两组 ，一组当行人 ，一组当司机（身戴汽车胸饰），两名幼儿当交通警察 。（一个管行人 ，一个管汽车）（3）未遵守交通规则的司机及行人 ，交通警察给予罚单。
（4）老师与幼儿一起评议游戏情况 。（重点放在遵守交通规则方面）你为什么会得了罚单？你违反了什么交通规则？
（5）行人与司机交换角色继续进行游戏 。
（6）与幼儿再次进行评议。
幼儿园语言端午节儿歌教案9一 、活动目标：
1 、体验民俗文化，了解端午节的由来。
2、喜欢劳动 ，乐于参加家务 。
3 、初步了解包粽子的方法 。
4 、了解节日的来历 ，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、通过讨论 ，激发过节日的情感 ，知道要愉快 、合理地过节 。
二 、活动准备：
视频（端午节：如何包粽子）粽叶、细线、已经弄好的粽子馅 、安全剪刀 、盆子 。
三、活动过程
1 、导入部分
老师：小朋友们好！端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢？
小朋友：粽子。
老师：小朋友们真聪明 ，给老师解决了一个大难题 ，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊？
小朋友：愿意 。
老师：老师家要来好多客人 ，可是老是一个人包粽子 ，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗？
小朋友：可以 。
老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗？（小朋友有的回答知道 ，有的回答不知道 。）小朋友知不知道都没有关系 ，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了 。
2 、观看视频 ，了解端午节由来以及
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评论列表（4条）
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