普通扑克牌分析器 ，只要使用它 ，任何普通扑克，任何场地 ，单人使用 ，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌，准备发牌(准备 ，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。
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一课时
教学准备：
1.大小厚度尽量相同的纸片、木片 、塑料片 、金属片各十片 。(每组一份）
2.稀释的红墨水、滴管。（每组一个）
3.餐巾纸 、铅画纸 、放大镜（每组一份）
4.杯子、筷子 、毛巾 、卫生纸(每组一份）
5.放大的蔡伦相一张 。（播放古代造纸录像）
本 课是实验课 ，要上好既要发挥教师的主导作用，又要充分调动学生的积极性、主动性 ，以发挥主题作用 ，从而完成任务 。
二 、说教法
低年级学生对实验很感兴趣。根据本课教学内容的特点，采用的教学方法是以“实验法 ”为主 。学生能看得见 ，摸得着 ，在实验过程中得到直观 、生动的感性认识，有利于学生学习本课教学重、难点 ，充分发挥其主体作用 ，同时培养学生的主动性、能动性，提高实验能力 ，激发学习兴趣 。
三 、说学法
从学生实际出发 ，为顺利完成教学目标，抓重点 、破难点，在学法方面从以下几点指导：
1.继续学习实验法。
2.在实验中学会观察、描述。
3.能自己动手实践 ，造一张纸 。
四 、说教学程序 本文来自作者[友佳鑫]投稿，不代表好牛号立场，如若转载，请注明出处：https://www.site10.cn/%E6%9C%AA%E5%91%BD%E5%90%8D/202503-92493.html
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“友佳鑫”！
希望本篇文章《实操教程“摄像头自动识别扑克牌(提高胜率)》能对你有所帮助！
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