操作和使用方法
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5 、增加户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。
6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。
7、加强午睡管理 ,注意随时纠正幼儿的不良睡姿 。
8 、注意观察幼儿情绪,发现幼儿身体不适,及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作 ,不得将儿童交陌生人,防止错接。随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园 ,发现情况及时妥善处理 。
三、幼儿健康目标:
1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。
2 、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快 ,形成安全感 、信赖感 。
3、知道自己的姓名、年龄 、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简单的自我保护方法。
4、能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动 ,初步知道要遵守集体规则 。
5、乐意接受洗手 、洗脸、洗澡、理发 、剪指甲等日常清洁要求。
6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐 、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣 、裤、鞋 ,并尝试 学习穿、脱衣服的方法 。
7 、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。
8 、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。
9、学习简单的模仿动作。
具体活动内容:
二月、三月:
1 、稳定幼儿情绪 ,逐步消除孩子的入园焦虑,初步适应幼儿园的生活,愿意上幼儿园 。
2、知道自己的姓名和自己的老师是谁 ,尝试记住同伴的姓名。
3、愿意在幼儿园吃饭,认识碗和小勺,知道这是宝宝吃饭的工具,会拿勺子舀起东西往嘴里送 ,并吃完自己的一份饭菜。
4 、认识自己的标志,找出自己的毛巾、杯子 。
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评论列表(4条)
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