普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作 。
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重点：引导幼儿在倾听理解故事的基础上结合自己的经验来表
达自己的想法
难点：理解“轻轻的” 、“柔柔的 ” 、很棒“、 ”调皮捣蛋“等词”
活动准备：
事先让幼儿了解一些有关电铃的知识
挂图四幅 、电铃一只
活动流程：
谈电铃→欣赏理解故事→倾听录音故事→安全教育
活动过程：
谈电铃
出示电铃 ，问：“这是什么声音？你在哪里听到过？ ”
谈谈电铃有什么用。
欣赏理解故事
导入：森林里的动物家里也按上了电铃 ，这些电铃有什么用呢？我们来听一个《小老虎电铃》的故事 。
教师看图讲述故事
问：电铃是干什么用的？小猫生病怎么办？小羊生病怎么办？小老虎为什么从来没有按过电铃？他很想按点铃，结果发生了什么事？这一次他真的生病了 ，他们会走吗？
倾听录音故事
导入：小老虎为什么按电铃作弄别人？
丰富词：轻请的 、柔柔的、很棒 、调皮捣蛋等词
讨论：小老虎为什么按电铃作弄别人？
安全教育
问：你喜欢小老虎吗？为什么？
小老虎按电铃有什么危险？
生活中有哪些电铃 、电话不能随便按或打的？
（119、110 、120 、门铃、医院的电铃等）
中班幼儿园教案及教学设计 篇4活动
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“唐明艳”！
希望本篇文章《教程辅助“6688扑克牌背面认牌技巧(怎么让系统给发好牌)》能对你有所帮助！
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