普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌，切牌 ，准备发牌(准备 ，是准备发牌)。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成 ，无需配合操作 。
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5 、每位语文教师要上好一节阅读指导课 ，一节读书交流活动课。
6 、建立班级图书角，进行“书香班级”书香少年评比活动 。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会 。
8 、开展一次以“我的读书故事 ”为主题的征文 、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次“书香伴我成长 ”优秀读书笔记 、读书手抄报的展评活动 。
10 、倡议开展“我与父母同读一本书”活动 。
第三阶段：总结表彰
对各项活动进行评选表彰。
四、内容与形式
(一)系列活动之一：教师活动
参与对象：全体教师 。
1 、开展“每月一书 ”年度读书活动 。
2 、向学生推荐一部好书。
3、教师读书笔记 、原创作品展示 。
4 、教师朗诵比赛 。
(二)系列活动之二：学生活动
初一年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》。
时间：早读时间 、语文课前五分钟 。
2 、“书香班级 ”、书香少年评比 。
3 、书面形式：读书手抄报展览。
4 、征文比赛：“我的读书故事”。
初二年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》 。
时间：早读时间、语文课前五分钟 。
2 、格言背诵。美文摘抄 。以班级为单位 ，要求每班每天在前黑板醒目处抄写
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评论列表（4条）
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