普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作。
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普通麻将机万能解码器 麻将机胡牌神器随身带 ，普通麻将机控牌神器免安装设备 。
设计意图：
这是一篇科学小品文 ，图文并茂 ，富有科学性。在活动过程中，通过引导幼儿根据故事情节续编故事 ，大胆想象 ，同时以大量的介入，从而揭示主题：了解动物在面临危险时都有保护自己的方法 。活动中以幼儿的观察、讲述为主 ，充分调动幼儿的兴趣和积极性 ，拓展了幼儿的知识面 。
活动目标:
1.知道动物有自我保护的本领,初步了解一些动物保护自己的方法。
2.能积极参加讨论，与同伴交流自己的知识 。
3.能在集体面前大胆发言 ，积极想象 ，提高语言表达能力 。
4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
活动准备：
PPT课件;《幼儿画册》
活动过程：
一 、故事导入 ，引起幼儿的兴趣 。
师：一天 ，小鹿出门玩，没走多久就碰到了大灰狼 。小鹿害怕极了，它撒开腿就拼命地向森林里跑去......提问：猜一猜 ，在逃跑的路上 ，小鹿会遇到谁?
二 、教师讲述故事，探索动物的自我保护能力。
(一)提问：小鹿在路上遇到了小壁虎 ，小壁虎会为小鹿出什么主意?
(二)启发幼儿说说接下来遇到的动物们(黄鼠狼、花狐狸 、青蛙)为小鹿出了什么主意。
提问：小鹿最后是怎样躲过大灰狼的?(保护色)
(三)交流与讨论：给故事取个名字 。
师：今天 ，这个故事里面讲了
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“谌红卫”！
希望本篇文章《6分钟科普“扑克牌十三张扫描仪最新款”(其实确实有挂)》能对你有所帮助！
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