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教学反思
这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境，亲近大自然 ，珍惜自然资源的责任感 ，并有了初步地环保意识；了解到了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃，发言积极；但少数幼儿表现不够主动 ，在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养 。
幼儿园大班植树节的优秀教案7目标：
1 、通过讲讲 、看看、玩玩 、种种等活动 ，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系 。
2 、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的`情感。
准备：
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 。
2 、自制常见树小纸牌人手3~4张 。
3 、植树的工具 ，在幼儿园内开辟种植角 ，备好柳树枝段。
设计思路：
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现 ，活动设计拟在让幼儿认识自然物 ，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然 ，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 ，把幼儿认知 、情感 、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界 ，运用观察 、谈话 、种植、游戏等多种方法 ，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力 。
过程：
一 、讲树
1 、观看“风沙的危害 ”多媒体课件，配以音乐解说 ，制造略显紧张的气氛 。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害 ” ，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2 、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙 ，避免及或减少风沙造成的灾害 。
3 、观看春天季节特征多
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评论列表（4条）
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