操作和使用方法
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4、医院健康教育是临床治疗和提高医疗质量的重要组成部分。各科室根据业务及季节特点确定健康教育内容,开展多种形式的健康教育活动。
5 、各科门诊和病房医护人员,按本科业务开展多种形式保健知识传播活动(包括提供宣传品、健康处方、培训 、咨询等) 。
6、各科医生结合患者就诊 ,随时开展保健知识宣传和专题专病讲座。
7.参与社区卫生服务、家庭病床 、康复指导、卫生日街头宣传等社会健康教育活动。
8.有必要的健康教育设备、宣传材料 、档案资料、工作记录等 。
五、总体要求
1.统一思想,提高认识。做好健康教育工作,对我院发展有着十分重要的作用。各责任科室要充分认识开展健康教育工作的重大现实意义和深远历史意义 ,强化 措施 ,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责 ,确保各项健康教育任务落到实处 。
2.加强领导,落实责任。各科室要将创建健康教育工作列入重要议事日程,指派专人负责 ,加强督查调度,精心组织实施。要结合自身特点,把健康教育任务逐一分解落实到分管领导 、责任科室、责任人 ,做到层层有人抓,环环有人管。要建立搞好健康教育的长效机制,保持健康教育工作的连续性 。要树立大局意识,加强协调配合 ,形成宣传合力。
3.精心组织,强化督查。健康教育工作纳入院务政务考核和精神文明建设工作目标责任考核,对宣传教育工作 ,实行不定期检查(或抽查)、通报制度,以加强对传教育工作的动态管理 。
4.把握导向,注重实效。要坚持贴近实际、贴近群众 、贴近生活 ,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织
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评论列表(4条)
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