操作和使用方法
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5、能在复杂的图案中找出基本的图形。
动手做(一)
学生能自己动手折一折 、剪一剪 ,剪拼出喜欢的图案 。
通过 折纸 、剪拼等活动进一步认识平面图形。
通过折纸对简单的图形进行分解和拼补。
动手做(二)
了解七巧板的组成 。通过用七巧板拼图的活动,进一步熟悉学过的平面图形。
初步认识平行四边形,只让学生直观认识 ,知道形状和名称即可。
动手做(三)
通过欣赏和设计图案的活动,进一步认识正方形、长方形 、三角形和圆。
小小运动会
1、应用100以内的进位加法与退位减法的计算 方法 进行正确的计算 。
2、经历与他人交流各自算法的过程,体会算法多样化。
3 、体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。
4 、能利用图形设计美丽的图案 。
人教版:小学一年级上册数学知识点
图形的认识
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评论列表(4条)
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