操作和使用方法
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误区之五 ,忽视法律操作方式方法的传授。
许多青少年虽然懂得了一些法律知识,也有一定的法律意识,但具体在运用法律的时候 ,由于不掌握起码的操作法则,还是会遇到许多具体困难的。法律的具体使用必然需要一定的方式方法,其中有法律具体的规定 ,也有社会经验的积累,掌握了运用法律的操作方式方法,青少年就可以更好地拿起法律武器来维护自己的合法权益 ,促进自己的健康成长 。由此可见,法制教育要有知识的教育和意识的培养,但也要有操作方式方法的传授 ,这些法律的实际操作问题,小至怎样写状纸、到什么地方告状,大到通过什么合法途径、到什么机关和部门去寻求法律援助,等等 ,对于实际生活中的用法是非常现实的和重要的。
在开展青少年法制教育时,应当在高度重视实体法教育的同时,切实加强程序法的教育 ,因为程序法涉及的就是法律的运用过程,是保证实体法切实贯彻实施的操作条件和保证。当然,从广义上看 ,青少年法制教育中还应当增加在合法权益受到侵害后的维权过程中,如何严格依照法律规范进行教育的内容;在防受害 、防罪错过程中,如何掌握事前防范、临场应用、事后报案等方面的方法和技能等等 ,因为这种教育内容具有应用性和操作性强的特点,且教育时常常采用案例教育的方法,故深受青少年的欢迎 ,教育的实际效果自然非常明显 。
小学安全法制教育活动总结
#策划# 导语为了确保活动取得实效,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则 、步骤和安排等。以下是 考 网整理的普法教育活动方案,欢迎阅读!
1.普法教育活动方案
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动 ,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习 、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力 ,使青少年养成学法、知法、守法的良好
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评论列表(4条)
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