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师:对。也可以用干净的毛巾擦一擦 。爸爸妈妈都不能解决,那我们就得去找医生。
师:老师还发现了一个问题 ,就是有的'小朋友喜欢用玩具枪啊、剑啊 、筷子等尖的东西指着别人,这样对吗?
幼:不对,万一戳到会疼 ,会流血,眼睛就看不到了。
师:小朋友都说的很正确 。那老师希望小朋友知道了危害后能改正这些坏习惯。我们也上了许久的课了,下课让眼睛休息一会儿吧。
幼儿园近视防控宣传月方案4一、教学名称:
《保护眼睛 ,预防近视》
二、教学目标:
我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标:
1 、认知目标:掌握近视形成的原因 。
2、技能目标:掌握预防近视的方法。
3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
三 、教学重、难点
本节课的教学重点是预防近视的方法。难点是培养学生良好的用眼卫生习惯 ,并且持之以恒 。习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成,因此我做了以上的安排。
四、说教学过程:
1 、创设情境导入新课。
一开始上课我就说:“同学们,今天老师让你们猜个谜语 。学生回答:眼睛。我说:“对了 ,一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样 。当你的视力不好的时候 ,后悔就来不及了。今天我们就学习保护眼睛。”出示课题《保护眼睛,预防近视》 。(板书)
2、眼睛有什么的用途。
老师:我们都有一双明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示课件)老师:我们来看一看 ,跟你说的一样吗?你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?
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