操作和使用方法
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三、通过以上活动,引导幼儿集中讨论,有什么办法使自己凉快 ,怎样才能度过了一个快乐的夏天。
四 、生活活动;户外活动里,引导幼儿不要在烈日下玩耍,注意防暑。
五、延伸活动:老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》 。
引导幼儿学习原地自转1-2圈,发展幼儿的平衡能力。
准备:
观察电风扇 ,了解电风扇的有关知识。
玩法:
1、幼儿边念儿歌边原地自转动作 。“风儿吹,风儿吹,我是小电风扇 ,咔嚓一声转起来。 ”
2、教师说:“电风扇准备”时,幼儿两臂侧上举做好准备,当听到教师说:“电来了”时 ,幼儿边念儿歌边自转1-2圈,并发出“呼呼”的声音,当教师说:“停电了 ”时 ,幼儿两臂放下,停下来站在原地不动,游戏做3-5次。
规则:停下来时谁忍不住笑或不动了 ,要罚幼儿离开场地或表演节目 。
六 、家庭与社区教育
(1)家长园地:主题内容---帮助宝宝安全健康的渡过夏天。
(2)家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮,通过看一看,闻一闻,尝一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等 ,并体验大家庭的温暖与快乐。
(3)引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人,激发幼儿爱家人的情感 。
(4)带孩子到海边游泳,引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动 ,游泳时要注意安全,不能离开大人的保护,形成初步的自我保护意识。
活动结束 :一起讨论夏天都可以干什么?
夏天防中暑安全教育教案(合集5篇)
作
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评论列表(4条)
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希望本篇文章《教程辅助!“麻将机检测神器怎么弄”(其实确实有挂)》能对你有所帮助!
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