操作和使用方法
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活动目标:
1.认识常见的交通标识。
2.能够区分不同类型的标识代表的意义。
3.养成遵守规则的好习惯 。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.教幼儿养成细心 、认真的学习态度。
活动准备:
一些重要交通标识的卡片若干、白板一块、
活动过程:
一、游戏导入 。
师:今天 ,我们一起来玩个交通小游戏,想玩吗?选择自己喜欢的.交通工具(出发喽!)
(带领幼儿在教室内走一圈,然后回到自己的位置上。)
提问:告诉老师 ,如果我们真的是走在马路上或者你们在马路上开车的话,能随便开,随便走吗?
幼:不能,那样太危险了 ,会被车子撞了的。
师:宝贝,你说的我赞同 。
二 、认识标识
1.出示(叮叮当当在放学的路上发现了一个奇怪的标志)小朋友们见过吗?如果见过,记得在哪里见过呢?
2.小朋友们畅所欲言。
3.老师这里有很多交通标识 ,你们都认识哪些?(教师出示交通标识,幼儿自由说)
4.我们现在一
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评论列表(4条)
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希望本篇文章《6分钟学会“扫描仪器扫手机(助手神器外辅工具)》能对你有所帮助!
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