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大熊做了好多好多的梦。可当他醒来时 ,看到自己躺在家中的小床上,身旁是熊爸爸,地上放着鼓鼓的旅行包,上面写着:大熊的旅行包 。
大班教案 篇6教学目标:
1、认识温度计 ,知道温度计的用途
2、使幼儿获得温度计如何指示温度的粗浅经验,学习观察 、测量温度的简单技能。
3、培养幼儿对测量温度的兴趣。
教学准备: 每组一只温度计、其他温度计
活动过程:
1 、让幼儿认识温度计教师引导幼儿观察温度计,看看这些温度计有什么不一样?
2、教幼儿怎样测量气温
a)幼儿小组测量 ,教师巡回指导 。帮助幼儿正确使用温度计和读数。
b)引导幼儿将温度计拿到户外,观察温度计的变化。
1、小组进行,将温度计分别放入冷水 、热水中 ,观察温度计的变化
2、教师指导并参与记录 。活动结束。
效果分析:
因孩子们对温度计的认识有了一定的前期经验(班级内有,孩子们已早就观察过)所以接受起来较容易些,孩子们的兴趣较浓厚 ,观察到了温度计在不同水温中的变化,但数字记录不是很理想,因温度计上的数字过小 ,分格过小,
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评论列表(4条)
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