操作和使用方法
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适用班级: 大班
活动目标:
1、根据主题内容,引导幼儿大胆想象可能发生的事情。
2、培养幼儿的语言表达 、角色表演、动手操作的能力。
3、知道爱护小动物 ,爱护图书和玩具 。
活动准备:
1 、故事2张,小花猫的手偶一个,若干剪开的动物。
2、磁带,录音机
3、图画纸 、蜡笔
活动过程:
一、出示1 ,教师讲故事引题
有一个小男孩叫陶陶,这天晚上他和家里的小花猫在自己的小屋子里玩,他先是个小花猫带了一个塑料袋 ,小花猫憋的好难受呀,可是他觉得带上塑料袋的小花猫像一个宇航员。妈妈看见了批评他不应该给小花猫带塑料袋会憋死的,就把小花猫带走了 ,他很生气就把那些动物撕的乱七八糟的 。过了一会儿,陶陶觉得很没意思就躺在地板上睡着了,他做了一个……
二、设题 ,引导幼儿想象。
1 、教师:“陶陶躺在地板上睡着了,他会做什么样的呢?请小朋友想一想。 ”
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评论列表(4条)
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