操作和使用方法
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(2)班级汇总分类
班主任组织将本班交换的书籍进行登记整理 ,制作跳蚤书市书籍交换表,包括姓名、书名和交换者班级、姓名 。
(3)级段统一制作跳蚤书市书籍交换券。根据个人捐赠的书籍数目得到相应数量的书籍交换券。
2 、具体实施阶段
(1)活动前,每班在走廊靠墙边摆上一排桌子作为班级摊位 ,将自己班进行交换的书籍整齐有序地摆放在桌上,等待交换 。
(2)每班摊位前安排几名学生干部进行管理,负责登记和整理。
(3)交换流程:第一步 ,逛书市——寻找中意的书籍;第二步,交换书——用书籍交换券换得中意的书籍;第三步,录入册——将自己的班级、姓名登记在该班的书籍交换表上,证明已经换好书籍。
(4)整理各班剩余书籍 ,归类到班级图书柜。
六、总结阶段:
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评论列表(4条)
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