操作和使用方法
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(一)目标
1。有好奇心 ,能发现周围环境中有趣的事情;
2。喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题;
3 。理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类 、比较、推理等探索事物;
4。愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现 ,并相互交流;
5。喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境 。
三、社会
——增强幼儿的自尊 、自信 ,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展
(一)目标:
1。喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐 ,自信。
2 。乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好;
3。知道对错 ,能按基本的社会行为规则行动;
4。乐于接受任务,努力做好力所能及的事;5。爱父母 、爱老师、爱同伴、爱家乡 、爱祖国 。
四、语言
——提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力
(一)目标:
1。喜欢与人谈话 、交流;
2。注意倾听并能理解对方的话;
3 。能清楚地说出自己想说的事;
4。喜欢听故事、看图书。
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“郗祖硕”!
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