操作和使用方法
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5.师：下面我们一起来给小兔设计裙子吧 。
6.出示PPT15—19 ，师：老师已经装饰好了一条漂亮的裙子 ，你看老师是用什么蔬菜，怎么做的。
（1）师：我们把裙子纸样放在桌子上放平 ，然后再想想你用什么蔬菜宝宝印？我想用辣椒印 ，我就从篮子里取出辣椒。我想用大白菜，我就取出大拍菜 。
（2）师：怎么印呢？我们如果要用辣椒印绿色的图案 ，就拿住辣椒的上端 ，把辣椒放在绿色的颜料盘里轻轻沾颜料，贴在纸上，用力压一压 ，时间还要长一点 ，注意不要移位 。在纸的空白处都印好辣椒图案后，把蔬菜宝宝放回盆子里。
（3）师：我们再选择另一种蔬菜宝宝来印 ，谁来试一试 。
（4）请一个幼儿按老师说的方法 ，在纸上试一试 。教师提示幼儿：先选你想印的蔬菜宝宝，选好了再想想你用什么颜色来印？选好颜色后 ，拿住蔬菜宝宝轻轻沾颜料 ，用力压一压，时间长一点 ，不要移位置。注意：印了图案的地方就不印了 ，印在空白处，不要把画面弄脏了 。
6）师：你也想为小兔设计漂亮的服装吗？那你们就开始吧 。
三、幼儿操作 ，教师指导
1. 让幼儿选择自己喜欢的蔬菜和色彩进行印画 ，注意色彩间的搭配。
2.提醒幼儿手上有颜料了，可以在抹布上擦一擦
3.印好后不要拿起来，等裙子晾干
四 、欣赏作品 ，进行评价 。
1.选出自己最喜欢的服装 ，并说一说为什么喜欢这条裙子？它哪里最漂亮？
2.教师对幼儿的作品进行简单地评价，对幼儿积极大胆的参与态度以及大胆的创作表示肯定 。
五 、结束部分
师：我们等下把裙子送给小兔子和它的小伙伴们。
幼儿园中班蔬菜教案 篇4活动设计
这段时间我们正在开展“好吃的食物 ”主题活动 ，通过一段时间的活动 ，孩子们在收集、参观 、交流讨论中资源互享，认识的好吃的蔬菜 、水果越来越多 ，同时在交流中我们注重运用孩子的各种感
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评论列表（4条）
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