操作和使用方法
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活动目标：
1、知道鱼是有各种形状 、颜色 、大小的 ，并初步了解鱼的基本结构。
2、区分正方形 、长方形 、三角形、半圆形 ，尝试用组合图形的方法画鱼 。
3 、培养幼儿喜爱小动物的情感 。
4 、让幼儿体验自主、独立 、创造的能力。
5 、培养幼儿的技巧和艺术气质 。
活动准备：
1、让幼儿复习各种大小、颜色的半圆形 、长方形 、三角形、正方形的形状
2 、各种颜色的蜡笔 、记号笔，纸
活动过程：
一、谈话导入 ，激发兴趣：
1 ，“前几天我们看了海底世界，海底世界里都有哪些小动物住在里面呢? ”(知道海底世界里有许多鱼和其他的小动物 。)
2 ，“他们长得一样吗? ”
3 ，“你都看到了哪些形状的鱼?”
二 、出示各种图形，让幼儿来说说用这些形状怎样来画鱼。
1 、认识鱼 ，知道鱼是有哪几个基本部分组成的。(鱼身、鱼尾和鱼鳍)
2 、观察认识材料 。
1)请你们看看这里都有哪些形状的材料?(出示四种形状)
2)分别辨认正方形 、长方形、三角形 、半圆形 ，并在自己的桌子上用小手学习画鱼 。
3 、尝试画各种形状的鱼
1)、让我们试试用这些图形宝宝能不能造出新房子。(老师示范画小鱼)
2)、幼儿操作，师指导幼儿拼搭
三 、幼儿作画 ，教师进行指导 。
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《教程辅助!“三公扑克听牌器使用方法(小程序助赢神器)》能对你有所帮助！
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