普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作 。
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2、画家具若干
3 、我爱我家的音乐磁带
活动过程
一 、了解家庭成员情况
1、教师与幼儿打招呼 ，请幼儿说说自己的姓名 ，家里有哪些人？（爸爸 、妈妈 、爷爷、奶奶……）
2 、教师自我介绍：姓名 、年龄、家庭主要成员。
二 、在游戏中感知数量1——5，体验爱家人的感情 。
1 。观看房子上的数字 ，知道数字是几就住几个人。
2 。手拉手游戏三次 ，感知数量1——5 。
（1）敲门，检查住的人数对不对。
（2）引导幼儿发现一家人是怎样相亲相爱的。（拥抱搭肩 、头靠头、脚对脚——————）
（3）说说一家人在一起感觉怎么样？（快乐、开心）
三 、装饰自己的房子 ，爱护自己的家 。
1 。出示幼儿画好的家具：“这是什么？ ”
2。请幼儿把家具贴在新房子里 。（播放音乐我爱我家）
3 。参观我们的新家。
作为一名教学工作者 ，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化 。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的中班教案9篇 ，希望对大家有所帮助 。
中班教案 篇1活动目标：
1 、教幼儿不受物体大小、排列形式的影响 ，正确感知10以内数量，比较10以内数量的多 、少 、一样多。
2、在教师的引导下 ，运用对应方法观察物体数量的差异 。
活动准备：
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“洋柯豪”！
希望本篇文章《6分钟学会“扑克牌分析扫描仪有用吗”其实确实有挂》能对你有所帮助！
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