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演示课件（二）：牙齿的自我介绍
师：你们现在认识这些牙齿了吗？它叫什么名字？有什么本领？
教师小结：原来我们的牙齿分为切牙、尖牙和磨牙 。切牙的本领是将食物切断 、尖牙的本领是将食物撕裂 ，而磨牙的本领是将食物磨碎。
2 、在牙齿模型上找出上下牙齿中切牙、尖牙 、磨牙的具 *** 置。
3 、幼儿对照镜子观察自己的牙齿、与小朋友互相观察 ，再次确认三种牙齿的具 *** 置和名称 。
（教师分组指导，巩固认识牙齿的作用 。）
四 、结合已有的生活经验知道保护牙齿的方法。
1 、提出问题：食物残渣留在牙齿上 。
师：刚才我发现小朋友的牙齿上有好多食物还留在上面 ，为什么它们会留在牙齿上？
2、查找原因：牙齿上有食物会怎样 。
师：这些东西留下来 ，牙齿们可不高兴了！谁知道是为什么？
小结：牙齿上残留的食物残渣，如不及时清除 ，会引起蛀牙 ，牙齿变黑、变烂。
3. 、解决问题：清除牙齿上的食物残渣，引发幼儿想刷牙的愿望 。
师：那我们怎样才能将牙齿上的食物残渣清除掉呢？
4 、教给幼儿正确的刷牙方法了解刷牙时的安全 。
●老师用牙齿模型演示刷牙的正确方法。
师：我们一起来学习刷牙吧 。正确的刷牙方法即竖刷法（牙刷顺着牙齿缝隙刷）：上面牙齿往下刷 ，下面牙齿往上刷；左右刷里外刷 ，切忌左右横刷 。
●请个别幼儿利用牙齿模型上台示范正确刷牙的方法。
●观看课件（三）：《刷牙的安全》了解刷牙的正确方式和安全 。
师：下面我们来看看，刷牙时要注意些什么呢？
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评论列表（4条）
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