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1.初步了解小熊、乌龟、青蛙等小动物冬眠的现象。
2.教育幼儿要爱护动物
3.尝试使用礼貌用语“请……”。
重点 、难点
1、了解小熊、乌龟 、青蛙等小动物冬眠的现象 。
2、 尝试使用礼貌用语“请…… ”。
活动准备
1.PPT课件。
2.“小动物的家”挂图 。
3.若干冬眠的小动物卡片。
活动过程
一、场景导入:下雪了。
小朋友知道现在是什么季节吗?我们是怎样过冬的?让我们去森林里看看小动物是怎样过冬的好吗?
幼儿在《雪绒花》优美的音画场景中,很深切地感受到了冬季的来临!并结合幼儿的生活经验进行提问,很自然地引出小动物的过冬方法 。
二 、拜访小动物的家。
(1)小动物(小熊)家。
尝试使用礼貌用语“X X 你好,请你出来和我们一起玩 ,好吗?”
观察小熊睡觉,引出“小熊在睡觉,不吃不喝 ,一直睡到春天才出来玩儿,原来它在冬眠 ”。
(2)小动物(蛇)家 。
运用礼貌用语“请……”
猜猜蛇为什么不理睬我们?它在做什么呢?引出“冬眠”。
(3)结合,观察还有谁在冬眠?为什么这些小动物要冬眠?
小结:到了冬天 ,天气变得很冷,小动物们可吃的东西变少了。它们找不到吃的,怎样度过又冷
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评论列表(4条)
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