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1、了解牙齿的作用和一些简单常识,知道保护牙齿 。
2、掌握正确的刷牙方法。
3 、培养幼儿良好的用牙卫生习惯。
活动重点理解故事内容,知道保护牙齿的重要性,学习如何刷牙 。
活动难点掌握正确的刷牙方法 ,并知道如何保护自己的牙齿。
活动准备
1、多媒体课件。
2、每人小镜子一面 。口杯 、牙刷一副。
活动过程
一、导入活动:
1、观看动画片:《牙齿逃跑了》引导幼儿了解牙齿的用处。
师:今天给小朋友们带来了一部好看的动画片,我们一起来欣赏吧!
看片断(一)
师提问:皮皮睡觉前都做了些什么?接下来会发生什么事呢?
看片断(二)
师提问:你看到了什么?牙齿遭到破坏会受得了吗?接下来又会发生什么事呢?
看片断(三)
师提问:牙齿为什么逃跑了?(因为不刷牙,会龋齿 ,牙齿生气了就逃跑了)
没有了牙齿,人会怎么样?(引导幼儿回答牙齿的用处)
2 、牙齿有哪些作用呢?幼儿讨论回答,教师出示课件展示牙齿的功能 。(咀嚼、发音、美观)
3 、小结:牙齿的用处可大了 ,可以帮助咬断嚼碎食物;还可以帮助我们正确发音,使我们说话清楚;让我们变
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评论列表(4条)
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