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小朋友 ,今天老师给你们带来了一位好朋友,让我们看看它是谁?出示坦克的,引起幼儿兴趣。
二 、展开过程:
1、幼儿欣赏 ,教师提问:这是什么?(坦克)
2、小朋友你知道坦克是用来干什么的吗?
教师:坦克也称之为战车,它是我们部队陆地作战的主要武器,它具有强大的射击火力 。
3 、我们来欣赏一下坦克在作战时候是什么样的 ,看看它的威力有多大。
4、下面我们来观察一下坦克的外部特征:坦克有很多轮子,被履带包着,通过转动轮子 ,绕动履带使坦克行走,有一个发射炮筒。
5、小朋友,刚才我们了解了坦克的外部特征,老师编了一个小儿歌来帮助我们画坦克 ,我们来看看。(观看儿歌 、视频,绘画坦克)
6、教师出示范画,讲清绘画之前的要求 。
7、分发绘画材料 ,幼儿操作,教师巡回指导。
三、结束部分
展示幼儿作品
活动反思:
本节课我选择绘画坦克,它是孩子们很感兴趣的事物 ,因此我选择让幼儿看坦克的录像,激发孩子画坦克的兴趣。我班幼儿十分活跃,对于坦克特别感兴趣 ,总是有幼儿不断举手问
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