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环境和发展问题不仅是 *** 的事,更是大家的事,个人的事 , 。 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。
为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识 、意识、技能、态度 、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际 ,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动 。
把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。 在创建绿色学校的活动中 ,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校 、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。
在抓好普及的同时 ,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动 、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验 。
充分发挥课堂的主渠道作用 ,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。 注重“绿色 ”宣传 目前 ,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。
为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围 ,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高 。 首先,学校加大环保资金投入 ,图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊,学校的电教中心有专门的环境保护录象资料,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件 ,利用课余时间定期组织学生观看,使学生了解环境现状、学习环保知识,从
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