操作和使用方法
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幼儿了解安全知识远离危险,
活动目标
1、有初步的安全意识,认识并了解标志含义和作用 , 热爱生活关心身边事物。
2 、培养幼儿敏锐的观察能力。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力 。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止 ”的事。
5 、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
认识标志,理解标志意义
活动准备
幼儿操作材料、彩色笔若干 、安全标志
活动过程
一、 故事导入:《兔宝宝回家》--兔宝宝在路中看到很多标志 ,全部认出标志才能安全到家 。
二、 看图说话:
1 、教师逐一展示安全标志,大声说出名称和意义。
2、提问,通过图形对比,幼儿较容易识别图标并说出名称。
3、标志溢出多:在幼稚指导下幼儿说一说标志会出现在那些地方 。
三 、 标志回家: 幼师带领幼儿参观幼儿园 ,找出潜在的安全场所,贴上标志提醒幼儿远离这些地方。
动手动脑: 引导幼儿在操作材料中给标志涂上醒目颜色,并展示和说出自己的标志含义。
四、 教师做结束语
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“冰烟莫薇”!
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