操作和使用方法
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4.教师用彩色圆卡片把幼儿的排序方法展示在黑板上,如-黄蓝黄蓝-红红黄红红黄
5.请幼儿自己动手穿项链 。
6.教师说:“这个项链还能唱好听的歌,你们听红、蓝 、红、蓝、红 、蓝唱的是乒、乓、乒 、乓、乒、乓。它还可以唱什么歌?请小朋友试一试。 ”
7,请幼儿将自己的项链歌唱出来 。幼儿可以把自己的节奏歌唱给大家听 ,大家也可以跟着学。
8.鼓励幼儿用声势表现自己的创编,如:乒-乓-乒-乓拍手拍腿拍手拍腿
9.教师说:“孩子们,戴上漂亮的项链 ,和我一起去参加舞会去吧。
幼儿园教案 篇6和家长们一起参加幼儿园的亲子游戏,是宝宝们最开心的事情,宝宝们在游戏中 ,会收获前所未有的欢乐 。
游戏准备:
彩色大皮球
游戏过程:
1.将每个家庭进行编号,根据编号每组领一个大的皮球;
2.游戏开始,家长和宝宝分别站到游戏场地的两边;
3.由家长这边开始 ,家长坐到皮球上,然后借助弹力,将气球运到宝宝那边;
4.宝宝接过妈妈运过来的皮球 ,同样的方法,将其运到对面终点;
5.游戏过程中,如果人脱离皮球的话,需要从起点开始重新进行;
6.游戏完成时间最短的获胜。
温馨提示:
在上面的这个亲子游戏中 ,宝宝们会锻炼自己的合作能力,而且,还能锻炼宝宝的身体呢 ,所以,家长们配合自己的宝宝,开始这个亲子游戏。
幼儿园教案 篇7活动目标:
1 、根据的线索简单推测太阳感冒的原由并加以表述 。
2、教育幼儿知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。
活动准备:
教学挂图、故事磁带。
活动过程:
一 、一起去看望感冒的.太阳。
1、趣味引入 ,激发幼儿的学习兴趣 。
师:昨天晚上
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