操作和使用方法
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三、出示“白天先生”和“黑夜** ”卡片 。
教师左右手分别模拟“白天先生 ”和“黑夜**”说：小朋友们好！我是白天先生 ，我是黑夜** ，(两者间相互提问)如：白天先生，你们那是什么样的啊？大人和小孩是怎么生活得啊？（相互问一下各自特有的东西）
四 、结束活动。
活动延伸：美工——漂亮的夜晚
小百科：地球是一个很大的圆球 ，它自己不会发光 ，地球上之所以有白天和黑夜的区别，都是由于地球自转的缘故 。太阳离我们地球很远 ，对于地球来说 ，它是固定不动的 。地球不停地从西向东旋转，一天转一圈，所以地球总是一半向着太阳 ，一半背着太阳。向着太阳的半边接收到太阳光 ，就是白天，背着太阳的半边就是黑夜。地球自转一圈就有一次白天 、黑夜的变化 ，地球总是不停地转着 ，白天和黑夜总是不断地 、有规律的变换着 。
幼儿园大班教案 篇4教学目标
1．理解歌曲内容，喜欢演唱歌曲 。能够根据歌曲内容进行简单 、有趣的表演。
2．激发幼儿的想象力 。
3．借助已有经验 、和老师的提问 ，理解并记忆歌词 。
4．通过教师讲解舞蹈动作学会跳。
重点难点：
指导激发幼儿的想象力 。
环境与材料：
一盏装有调控开关的台灯 ，音乐录音带
一次备课：
谈话
--出事台灯，教师演示台灯的调控开关 ，引导幼儿观察 ，台灯随着调控开关的旋转而变亮或变暗 。
--提问：是什么让台灯变亮或变暗的？开关有什么作用？你在哪里见到过开关？除了我们见到过的有开关的东西外。还有什么东西可以装开关？
--引导幼儿讨论：
有人想给太阳装一个开关，如
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《一分钟了解“新光扫描扑克牌仪器视频”(专用神器)》能对你有所帮助！
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