普通扑克牌分析器 ，只要使用它 ，任何普通扑克，任何场地 ，单人使用 ，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作 。
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三、配乐说唱 ，听一听，重温童谣的神奇。
我们还有活动四 ，那就是活动延伸部分 ，对这首童谣的学习并不会因为这节课的结束而结束，我们将引导幼儿在熟练说唱这首童谣的基础上 ，进行童话剧改编 ，分角色进行表演 。
大家不难发现，孩子们在整个欣赏过程中 ，一直处于主体地位 ，他们不断发现着 、表达着，同时又是被老师肯定着 ，引领着 ，不仅领略了童谣的有趣，而且不断地在现实与想像之间徜徉着 、快意着，思维得到了拓展 。在和孩子一起欣赏、游戏的过程中 ，我也得到了莫大的快乐。
小百科：青菜 ，是十字花科，芸苔属一年或二年生草本植物 。
幼儿园教案 篇5《美丽的彩虹》是一篇图文兼美的课文 。孩子们一看到那色彩鲜艳的彩虹插图 ，就禁不住赞叹：“啊！真美呀！”我抓住孩子们的这种感受 ，问：“你们觉得彩虹美，美在哪儿呀？ ”孩子们就争着说自己的感受了：“我觉得它的颜色很好看 ，各种颜色排在一起 ，美极了！ ”“我觉得它弯弯的，很可爱！”“我觉得有点象藏族姑娘穿的裙子。我很喜欢那种服装 。 ”
孩子们有了这些感受 ，我觉得对理解课文
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