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这种题型可以利用数形结合的数学思想 ，画一画 ，折一折。再就是利用：工作效率_工作时间=工作总量
在学习分数除法这一节时，例如：分数 、除法和小数之间的关系和区别 ，以及分数除法应用题无论是 折纸 实验 ，还是画线段图，都是用图形语言揭示分数除法计算过程的几何意义。分数乘除法 ，比的知识 ，运用了类比的数学 。(相似和变式)
在学习圆这一节时，用逐渐逼近的转化思想 。把一个园等分(偶数份)成的份数越多，拼成的图像越接近长方形。体现化圆为方 ，化曲为直的思想 ，应用转化思想 。在应用中，我们还知道面积相同时 ，长方形的周长最长 ，正方形居中，圆周长最短 。周长一定时 ，圆面积最大 ，正方形居中，长方形面积最小。这题蕴含着一个数学规律 ，即在面积相等的情况下 ，圆的周长最短，而长方形的周长最长;反之 ，在周长相等的情况下 ，圆的面积最大，而长方形的面积则最小 。
在学习数学广角这一章节中，例如 ，研究古代鸡兔同笼的问题 ，就应用了假设法来教学 。这种 思维方式 就是划归法。
小学二年级数学上学期知识点归纳
大家都知道数学是一门多功能的学科，其逻辑性 、系统性都很强 。所以学习掌握数学知识 ，应该有比较科学的 学习 方法 。尤其是 高一数学 ，它既不同于初中数学的学法，又是整个高中阶段数学学习的基础。下面是我整理的关于数学 ，欢迎阅读 ，希望能帮助到大家，谢谢!
人教版 二年级数学 期末知识点
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