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——各省市发展目标汇总-劳动年龄人口平均受教育年限
根据各省市印发的《“十四五”规划纲要和2035年远景目标纲要》,其中也对劳动年龄人口平均受教育年限提出了发展目标,具体如下。此外 ,安徽省劳动年龄人口平均受教育年限的发展目标是达到全国平均水平;江西省将按国家下达任务执行 。
—— 更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》
当前高等教育发展战略的机遇和挑战有哪些
我国在教育方面取得哪些突出的成就如下:
改革开放以来我国教育政策的主要成就包括扩大教育普及、提高教育质量 、促进教育公平和推动创新发展。
一、扩大教育普及
1.提高义务教育覆盖率。中国实施了九年义务教育制度,使全国范围内几乎所有孩子都能接受基础教育 。
2.发展职业教育。建立了多层次、多类型的职业教育体系,为学生提供了更多选择和机会 ,满足了社会对各类技能人才的需求。
二 、提高教育质量
1.推进素质教育 。注重培养学生的综合素质和实践能力,促进学生全面发展。
2.提高教师素质。实施了教师培训计划,提高了教师的专业水平和教学能力。
3.推动优质教育资源向农村和贫困地区倾斜 ,缩小城乡教育差距 。
三、促进教育公平
1.实施农村义务教育优先发展政策。加大对农村义务教育的投入,改善农村学校的办学条件,确保农村孩子能够享受到与城市学生同等的教育资源。
2.实施中西
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评论列表(4条)
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