操作和使用方法
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（2）听信号向前变换速度爬 。 （3）听信号转圈变换速度爬。
（4）听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬 。 三 、变换方式朝制定目标爬行 。
师：我们小狗家附近有哪些好朋友？（猫 、鸡、鸭） 爬动着依此向小猫 、小鸡去问好 ，然后再爬回自己家来。 爬动着向小鸭去问好 ，然后在老师的示范下，倒爬着回小狗的家 。
四 、调整活动量，“小狗打滚” 。 师：小狗宝宝 ，我们玩累了 ，打个滚，休息一下 ，让肚子晒晒太阳 ，妈妈来帮你们理理毛。
五、游戏“小狗找肉骨头” 。 师：“我们小狗肚子饿了，要去找肉骨头吃 。
爬过草地和独木桥 ，游过小河 ，河对岸的草丛里就有许多肉骨头，看谁最聪明 ，能找到肉骨头。 ” 六 、放松活动“小狗洗澡 ”。
师：小狗宝宝玩累了 ，出了很多汗，妈妈给你们洗个澡 ，冲一冲 ，抖一抖，摇一摇，小狗小狗真快活 。 （全体幼儿“洗完澡” ，扮小狗装 ，汪汪叫着回家 。）
在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作 ，编写教案有利于我们科学 、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的小动物回家大班教案 ，欢迎阅读与收藏 。
小动物回家大班教案1活动目标：
1、初步了解九宫格的结构，认识行和列 。
2 、能说出九宫格中某一格的位置。
3 、激发幼儿探索九宫格的兴趣 。
活动重点： 认识九宫格中的行和列 。
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“寒烟似雪”！
希望本篇文章《3分钟科普“兄弟扑克牌背面认牌技巧大全(提高胜率)》能对你有所帮助！
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