操作和使用方法
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你们曾经吃过或看过的绿色食物,吃起来有什么感觉
二、游戏
1 、老师当顾客去市场买绿色的食物,请幼儿帮忙想想有哪些绿色食物可买。(如:菠菜、青菜、四季豆 、毛豆 ,蚕豆……)
2、当幼儿说出绿色食物,老师就到柜台去买 。
3、依此方法请其他小朋友当顾客继续游戏。
教师评价: 小朋友都争着去买绿色食物,一幼儿看见了苋菜 ,不知道他的名字,拿在手里左看右看。有的幼儿看见别人手里的蚕豆就去抢而自己不去拿了 。在这次活动中幼儿能说出自己曾经吃过或看到过的绿色食物的名字,但对于有些绿色蔬菜叫不出名字。幼儿参与活动的积极性很高 ,大部分孩子能按照要求完成
幼儿园小班健康教案 篇4托班语言教案:小手小脚
活动目标:
1 、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠 、敲 ”的意思。
2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。
3、对小手游戏感兴趣 。
活动准备:
小手能干的照片
活动过程:
1、手指游戏
2 、小手的本领
刚才我们用什么做游戏了? 你觉得小手能干吗? 你的小手有什么本领?(吃饭、玩游戏、穿衣服 、穿鞋子、用剪刀)
总结:你们的小手真能干,会用勺子 ,会穿裤子,会穿衣服,会穿鞋子,会画画 ,会用剪刀,还会做游戏。等我们小朋友再长大一些,小手
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评论列表(4条)
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