普通扑克牌分析器 ，只要使用它 ，任何普通扑克，任何场地 ，单人使用 ，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作。
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4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富 、责任心强 、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教 ，对实习学生全面负责。
5 、护理部每月xxx业务讲课xxx次 ，内容为专科护理知识，要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月xxx护理查房 、每周小讲课xxx次 。
6、护理部不定期检查学生的实习情况 ，同时检查带教计划的落实情况 ，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致 ，保证教学质量 ，防止差错出现 。
7 、实习(进修)期间定期征求带教老师 、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表 ” ，要求实习(进修)生认真填写 ，以便不断改进工作，提高带教工作质量。
8、实习结束时 ，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生xxx考核 ，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核 ，记录成绩并存档 ，合格者，出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系 ，只有通过我们规范 、有力的护理临床实习管理 ，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证 ，同时也促进了我院护理质量的不断提高 ，并受到了医院 、实习学校及实习学
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