操作和使用方法
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收集幼儿完成的学习单切水果 ,大发现。
活动过程:
一、导入教师出示各种水果让幼儿观察 。
二 、给幼儿展示水果的切面。
三、教师引导幼儿说出水果的切面。
四、鼓励幼儿用各种词汇描述水果的切面,丰富幼儿的词汇量。
五 、请幼儿分享自己的学习单,说一说自己和家人调查了哪些水果的切法 ,切开后分别是什么样子的 。
六、教师总结
幼儿园小班科学活动教案 篇9活动目标:
1.能用鼻子闻出气味,发展嗅觉能力。
2.学习用鼻子闻气味的方法,会用简短的语言表达感受。
活动准备:
1.密封但有气孔的果奶瓶若干 ,里面分别装有香水、风油精 、醋、酱油、麻油等 。
2.吹塑纸做成的"家"、小喷壶。
活动过程:
1.进入弥漫着香气的教室,
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评论列表(4条)
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