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4.《改革开放三十年》征文活动
在广泛阅读的基础上,我校开展了《改革开放三十年》征文活动。全校同学热情高涨,参与面广 ,文章质量高,经过筛选,优秀文章达到100多篇。畅谈读书的愉悦与收获 ,推荐自己读到的好书,介绍积累的读书经验,都成为大家写作的内容与方向 。
5.主题手抄报、剪贴报制作活动
围绕读书节主题 ,结合自身读书活动,我校还开展了主题手抄报制作以及“我是快乐的我辑”剪贴报制作活动。各班同学5人一组,协同合作 ,在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识,在方寸之间展现了文字美与读书美。
读书节活动即将结束,但与书相伴的人生才刚刚开始 。随着读书节帷幕的徐徐降落 ,广大师生要进一步深入开展读书学习活动,在与大师对话,与高尚为伍,与经典为友 ,与博览同行中,建立起新时期“读书明理 、读书求知、读书成才 ”的新风尚!
读书会活动简报 篇5xx月xx日下午,图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界 ,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动,众读者参与积极性极其高昂,一度将签名台围得水泄不通。
紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛 ,参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍,找得又快又准确者获胜。报名者众多,图书馆工作人员根据先来后到的规则 ,最后选出28名参赛者,每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书,给予的书目顺序是打乱的 ,目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉 。大赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍:她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库,而是仔细观察所给书目 ,发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列――排列后,她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排,而所给书目总共五本 ,于是她大胆假设每排一本,实践后发现果然如此,因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找 ,将第二名远远甩在身后。
比赛结束后,现场气氛热烈,参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆 ,还在图书馆工作人员的组织下,支援图书馆的搬书活动――
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评论列表(4条)
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