操作和使用方法
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4、启发幼儿想一想 ,还有什么是用插头的。
指导语:小朋友们你们想一想在我们的教室和你们的家里还有什么东西是有插头的呢?(各种电器)
5、结束活动 。
指导语:好了,我们的小朋友都学了很多的用电方面的作用,在我们生活中 ,都离不开电,你们说能不能玩电?为什么不能玩?我们在用电的时候一定要注意安全,不要随便去摸有电的东西。
6 、找一找生活中有电的地方(带幼儿去找找)。
指导语:好了 ,我们一起找找看,在我们的幼儿园里哪些地方是有电的,不可以去摸的 。
幼儿园大班安全教案
活动目标
1、知道小猫小狗会伤人 ,学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。
活动准备
1 、录像:一些被小动物伤害的事例 。
2、小猫小狗凶狠的和可爱的。
活动过程
1、教师念谜面,幼儿猜谜活动。
组织幼儿讨论:你们喜欢小猫小狗吗?为什么?
2 、组织幼儿看录像 ,了解小猫小狗的另一面,知道它们会伤害人。
(1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的 。
(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?
(3)它们发脾气的样子还可爱吗?
(4)它们发脾气时,会伤害人吗?
3、教师结合有关事例,让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。
4、教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱 ,还会帮助我们做事情,是我们的好朋友。但是小朋友会因为好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴 ,用棍子去赶它们,这些都会让它们生气 。有的人还会抱着它们,离它们很近 ,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应该去逗它们 ,要离动物远一点,这样就比较安全。
5 、组织幼儿讨论:如果我们被小猫小狗咬伤了,应该怎么办呢?<
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评论列表(4条)
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