操作和使用方法
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1.教师出示口袋 ,摇动口袋中的手铃,让幼儿猜猜口袋里装的是什么东西,你怎么知道的?
教师小结:
声音是看不见的 ,只有用耳朵才能听到。
2.让幼儿听录音,并说出这是些什么声音。
3.启发幼儿说出平日还听到过什么声音。
二 、体验声音的产生
1.将玩具小动物放在鼓面上,击鼓 ,让幼儿看玩具小动物在鼓面上活动的情况,并触摸鼓面感觉物体振动会发出声音这个道理 。(丰富词汇:振动)
2.幼儿边念儿歌,边用手摸摸颈部喉咙处,体验发声时声带也振动。
3.让幼儿玩发声玩具 ,使其发出声响,提问幼儿:你是用什么方法,让乐器发出声音的?
4.请小朋友在活动室里寻找可以发出声音的各种物体 ,让各种物体发出声音,幼儿体验不同的物体可以发出不同的声音。
教师小结:物体振动能发出声音,不同的物体可以发出不同的声音 。
三、了解声音的传播
1.教师请一幼儿到屋外拍手 ,让幼儿听后说出外面的小朋友在干什么
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评论列表(4条)
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希望本篇文章《一分钟了解“x光机透视仪能看到扑克牌吗”(详细开挂教程)》能对你有所帮助!
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