操作和使用方法
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活动目标:
1。能手持物体向指定方向走。
2 。锻炼身体的平衡能力。
3。教育幼儿关爱花草树木 ,爱护小树 。
活动准备:
1。宝宝人手一棵“小树 ”、一个盛有少许水的小桶。
2 。沙盘,户外场地。
活动过程:
(一)“逛公园”的形式入场。(做热身运动)
师:今天天气真好,我们一起去公园观赏小树好吗?
幼:好 。边听《走路》的音乐边走到布置好的公园里。
(二)情境导入主题。
师:公园到了 ,公园里有什么?幼:小树小花
师:这里新建了公园,里面什么也没有,今天我们来给公园种小树 ,好吗?(好)
(三)引发兴趣,导入活动
1 、师:出示小树,激发宝宝参与游戏的兴趣?。
你们看“这是什么?我们一起种小树” ,可是,种小树需要什么工具呢?(请幼儿说一说)幼儿:小树苗、水桶、小铲等 。水桶是用来干什么?幼儿:给小树浇水。
2、做游戏
A 、教师讲解、示范游戏的玩法。
师说:谁愿意去种小树,愿意去的请举
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评论列表(4条)
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