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6 、结束--欣赏儿歌《小心陌生人》
不能跟陌生人走
陌生人的东西我不吃
陌生人的礼物我不要
陌生人敲门我不开
活动总结：
本活动我让幼儿初步掌握了自我防范意识和自我保护能力 ，同时让幼儿之间相互传授经验 ，让幼儿了解爸爸 、妈妈或老师不在身边时，有陌生人给好吃的、好玩的 ，都不能接受 ，更不能跟陌生人走。
"安全"是人生命中最重要的两个字，要教会孩子如何保护自己，就要对他们进行一系列的安全教育 。因此 ，我将安全工作放在首位 ，让他们不断增强自我保护意识和自我保护能力 。让他们 、健康 、快乐地成长，是我对本次活动最大的期望 ，也是我不断努力和奋斗的方向。
幼儿园中班安全教案 篇10活动目标
1、认识常见的交通标志 ，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征 。
2、使幼儿学会按标志行动
3 、激发幼儿的想象创造标志，培养幼儿的创造能力 。
活动准备
1 、 准备各种交通标志、书籍若干。
2 、 准备自制标志所需要的各种材料 。卡纸 、铅笔、彩笔等 。
3 、布娃娃一个。
活动过程
一 、故事导入：
师：小朋友 ，今天早上有个小朋友委托我们帮他一个忙 。到底是谁呢?她又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)
师：前几天布娃娃奇奇新买了一辆小汽车 ，这不今天早上她就开着她的小车来我们广饶游玩，但是一进城 ，她发现我们的马路上到
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“紫旭彬”！
希望本篇文章《3分钟学会“普通牌振动式分析仪”(详细开挂教程)》能对你有所帮助！
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