普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作 。
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教师打开多媒体课件，让幼儿边听故事边看动画 ，听完故事后进行层层递进地提问 ，使幼儿对故事有了初步的了解。
（一） 、教师讲故事幼儿边听边看动画
（二） 、逐图出示，分析故事内容教师：" 森林里住着一群可爱的小动物 ，它们都是谁呢？""小猴发现的这只神奇的口袋只能装什么？那这只口袋 ，我们把它叫做什么口袋？"（快乐口袋）"哪些小动物跑来对着口袋说话的？它们分别说了什么？我们一起来学学 。"（幼儿依次学习小孔雀、小青蛙 、小鸟 、小象、小猪 、小猴的话，并用适当的语气和动作表现 。）"突然森林里发生了一件什么事？""小猴想起了什么？它是怎么做的？""最后小动物们怎么样了？是谁让小动物们又重新快乐起来的？"
（三） 、完整欣赏故事教师："这只快乐口袋真是太神奇了 ，我们一起再来完整的听听这个故事 ，请小朋友跟着故事说说小动物们的话。""我们给这个故事起个名字吧 。"（快乐口袋）
三、玩一玩—————把快乐告诉口袋，巩固作品经验 。
教师通过游戏 ，鼓励幼儿对着教具"快乐口袋"讲讲自己感到快乐的事儿（注意启发幼儿从多角度谈谈自己的快乐） ，帮助幼儿发现快乐
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“钟阑珊”！
希望本篇文章《玩家必看教程“普通牌九分析仪原理”(怎么设置胜率)》能对你有所帮助！
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