操作和使用方法
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五 、合作力
合作是个体生命及人类文明进化的结晶,正如诗人泰戈尔所说 ,唯有合作才能创造文明的天性,人就是在合群合作关系与活动中不断成长的 。
六、创造力
只有创造的生活才是值得过的生活。
七、审美力
审美意味着个体生命将自己的心灵舒展开来,用身心拥抱自然社会 ,人生,艺术中引发心灵自由生长与率性翱翔的部分生命,获得超越物质与功利的情感的愉悦 ,沐浴般的洁净和明亮的宁静。或致一种“泯我物之限,超人我之阻 ”的生命体验,臻于“天人合一,万物有灵 ,众生有情,自由自在,其乐融融”的境地 。
(节选自《核心素养与课堂教学》林高明著)
核心素养的基本内涵是什么
核心素养指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力 ,突出强调个人修养 、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与 、创新实
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“冷灵”!
希望本篇文章《教程辅助!“扑克牌高科技设备(如何让系统发好牌)》能对你有所帮助!
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