操作和使用方法
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(1)教师提出要求大海妈妈说：她最喜欢个子大大的穿单色花纹衣服的鱼宝宝 ，如果是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。
(2)幼儿作画 ，教师巡回启发引导
a、启发幼儿先画出自己喜欢的鱼的形状，要画满整张画纸 ，然后再给它穿上单色花纹衣服 。
b 、鼓励幼儿发挥想像力 、创造力 ，画出与别人不一样的鱼的花纹 。重点提醒：画出线描的黑、白 、灰效果。
c 、帮助能力弱的幼儿用不同花纹进行装饰 。
d、启发能力强的'幼儿多画几条不同的鱼 。
(3)幼儿把画好的鱼剪下贴到“海底世界 ”墙饰上，展示并互相评价作品。
(四)结束部分：
做“小鱼游 ”律动 ，结束活动 。
大班美术教案各种各样的鱼4活动目标
1、培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力 。
2 、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。
3 、学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼 。
4、鼓励幼儿与同伴合作绘画 ，体验合作绘画的乐趣 。
5 、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
活动重点
重点：培养幼儿丰富的想象力和表现美的能力 。
难点：学习用线条的变化画各种各样的鱼 。
活动准备
1 、环境布置：布置“海底世界”墙饰；
2、各种线描画鱼范例；
3 、PPT课件 、勾线笔、白纸若干。
活动过程
1 、大班美术公开课教案《各种各样的鱼》含PPT课件
2 、出示范例，欣赏讨论。
讨论：
（1）鱼宝宝的身体有什么地方不一样？（幼儿讨论交流）
（2）鱼宝宝穿了什么衣服 ，它和我们刚
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评论列表（4条）
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