普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌，切牌 ，准备发牌(准备 ，是准备发牌)。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成 ，无需配合操作 。
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物质准备：课件 ，儿童自行车两辆 ，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志 ，汽车方向盘4个 ，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。
经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。
场地准备：布置好活动场景（模拟十字路口） ，画好机动车道、非机动车道 、人行横道 。
活动过程：
一 、幼儿观看课件 ，教师引导幼儿讨论：
1、幼儿观看课件1――《上学路上》，教师提问：
刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前 。
2 、幼儿观看课件2――认识一些常见的交通标志 ，教师提问：
你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶 ，行人走道，禁止行人通过 ，减速慢行 、注意行人）
二、设置情境 ，幼儿模拟过十字路口：
1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线 、非机动车道，机动车道 。
2 、幼儿游戏 ，模拟看信号灯过马路：
两个小朋友开扭扭车当司机 ，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口 。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。
引导幼儿讨论：小朋友 ，刚才你们看到了什么？他们做得对吗？他们应该怎么做？教师小结幼儿讲述 ，出示红绿信号灯，请出一
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评论列表（4条）
我是好牛号的签约作者“一条小晨萱”！
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