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多媒体课件
重点难点:
理解童谣的内容,学用方言念童谣 。
活动过程:
一、xx话引入,引起幼儿学习兴趣。
教师指导幼儿用xx话和客人老师打招呼,让幼儿初步感受xx话。
二 、引导幼儿认识xx话 ,能区别xx话和普通话的不同 。
1、引导幼儿认识xx话
师:小朋友你们知道我刚刚说的是什么话吗?
师幼用xx话和客人老师打招呼。
2、教师引入童谣,引导幼儿感受xx话和普通话的不同。
师:你听到了哪句有趣的话?
师:这和我们小朋友平时用普通话念的儿歌一样吗?
三 、利用多媒体课件,引导幼儿根据理解童谣的内容 ,并学习每张图所对应的xx话 。
1、观察ppt2,理解并学习童谣第一句
一、一 、一,一啥个一?一只小猫跑得急。
2、观察ppt3 ,理解并学习童谣第二句
二、二 、二,二啥个二?二只小狗吹风凉。
3、观察ppt4,理解并学习童谣第三句
三、三 、三 ,三啥个三?三只小猪爬雪山 。
4、观察ppt5,理解并学习童谣第四句
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评论列表(4条)
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