操作和使用方法
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设计意图:
结合《我爱大自然--秋天的歌》的主题,我选择了散文诗《树真好》这个内容进行执教。我在设计教学过程时 ,将语言和科学结合在一起,引导幼儿在欣赏散文诗中,感受树的用途;萌发亲近树木 、爱护树木的情感 ,并在教师的引导下进行"树是我们的好朋友"的联想、讲述,激发幼儿热爱大自然的情感。
活动目标:
1、在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系,感受散文诗的语言美和意境美 。
2 、愿意讲述树的好处,发展想象及语言表达能力。
3、萌发初步的爱大自然的情感。
活动准备:
1、收集各种各样的树木及小鸟 、小猫小狗、小朋友、房子等 ,布置成美丽的树林。
2 、散文诗《树真好》的录音带、幼儿手工操作材料及优美的音乐2段 。
活动过程:
1、幼儿听音乐自由创编动作进"树林"参观。
2、探索树林的秘密。
提问:a 、美丽的树林到了,小朋友看到树林里都有些什么?
1、他们在干什么?为什么人们喜欢在树林里玩?
2、
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评论列表(4条)
我是好牛号的签约作者“小凡”!
希望本篇文章《玩家必看教程“最先进麻将机程控器安装”内幕开挂教程》能对你有所帮助!
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